terça-feira, 14 de janeiro de 2014

Reflexões individuais

Nesta publicação estão inseridas as reflexões individuais das autoras do blogue, no que concerne a todas as horas de contactos e trabalhos desenvolvidos na Unidade Curricular de Língua Portuguesa e Tecnologias de Informação e Comunicação.

Reflexão da discente Ana Catarina Viegas

Reflexão individual_Catarina


Reflexão da discente Mónica Dias
 
 
Reflexão individual_Mónica

domingo, 12 de janeiro de 2014

Atividade 3 - Escola e televisão: Desenvolvimento de aprendizagens educativas

Foi-nos proposto a partir do excerto que apresentamos em seguida, e tendo por base as leituras efetuadas, refletirmos fundamentado e evidenciando a relação que a escola e a televisão devem estabelecer no desenvolvimento de aprendizagens educativas das crianças.

"Uma escola plenamente consciente da mais-valia educativa do seu tempo e uma televisão pujante e volátil mais respeitadora de uma inteligente divisão de tarefas entre meios formativos diferenciados podem constituir a combinação mais explosivamente produtiva para uma nova educação, aberta aos desafios do futuro e capaz de protagonizar os superiores desígnios da Humanidade."

Roberto Carneiro

Atividade 3

Um Natal diferente para Santiago

A atividade que passamos apresentar foi desenvolvida, de acordo com os docentes desta U.C., com "vista à construção do filme no Photostory".
A nossa produção intitula-se por: Um Natal diferente para Santiago
Com voz de: Ana Catarina Viegas
Música: Jingle Bells Original Song


Em seguida apresentamos o guião:

Guião

domingo, 5 de janeiro de 2014

Reportagem TVI: "iCrianças, a geração que já nasce ensinada"

No passado dia 5 janeiro de 2014, a estação de televisão TVI transmitiu no Jornal da Noite uma reportagem que aborda a atual era digital.

No que concerne ao ensino e às tecnologias, várias são as questões que nós enquanto estudantes da Licenciatura em Educação Básica, futuras profissionais colocamos e que vão de encontro às que os pais e profissionais também colocam.
Aproveitando uma das questões colocadas nesta reportagem "se tudo está na Internet e na realidade tudo está na internet, qual é o papel do professor?".